最美四月：送教下乡 携手共进 ——鲁方姣名师工作送教
2023-05-05 16:49:29   来源：   评论：0 点击：

        4月27日清晨，伴随着春天的脚步，乘着四月的春风，市继教中心和鲁方姣名师工作室一行7人，来到高石碑镇小学开展“送教下乡”活动。市继教中心学时管理办公室主任漆翠芳、高石碑学区主任毛芮生、副主任聂华华、鲁方姣名师工作室的部分成员参加了送教活动，泰丰学区、泽口学区、竹根滩学区、周农学区、王场学区及高石碑学区的共64名小学英语教师参加了此次教学研讨活动。       
      
        本次活动由名师工作室主持人鲁方姣同志主持，分为三个议程：授课-说课-评课。
        首先是高石碑镇小学的郑凯婷老师给我们带来了一节五年级下《Unit 5 Whose dog is it?》B Read and write,郑老师在授课过程中以Robin为主线、主视角来讲述文章内容，郑老师教具准备丰富，教学过程清晰流畅，课件制作精美，个人素质高；教师精心设计三个任务，采取任务型教学模式，紧紧围绕文本动物园，小组分组成6类动物，将原本枯燥无趣的Read and write变得生动有趣，同时读后拓展中渗透了情感教育：关于学生未来规划的教育，体现了核心素养。
        工作室核心成员园林第五小学张艳老师带来了一节五年级下《Unit 4 When is the art show?》B 《Read and write》的阅读课。张老师在设计时，使用了表格形式，让学生们抓住关键词来以date、appearance和ability三条线索来记录日记，学生们在分类过程中感知动物的成长过程，也反思自我的成长过程，体现人与自我的成长和人与社会的融合。同时，在教学中注重培养学生快速阅读、细读等多种阅读策略。课后两位老师开展了深刻的说课反思。
评课环节中，听课的老师们各抒己见，充分肯定了两位授课老师精心设计的教学环节、细心制作的精美课件、用心创设的教学情境，使得原本枯燥、繁多的文本阅读变得生动有趣，老师们还围绕学生阅读策略的指导、语篇文本的整体输出、思维导图的恰当运用、核心素养的适时渗透等问题展开了激烈讨论，工作室的骨干成员熊薇薇老师围绕这两节课和老师们讨论的问题作了详细点评。
        最后，主持人鲁方姣同志作了总结，她在充分肯定了老师们提出的优点后，也对两位授课老师提出了一些建议，对老师们如何更好地开展阅读拓展活动、提高学生的阅读能力提出了一些指导性的意见。                         
        为期半天的送教活动，虽然短暂，却实现了优质资源的共享，增进了城乡教师同行间的交流，高山仰止，方知才疏。教学教研我们一直在路上。