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聚焦新课标 研修促发展 ——潜江市分学科开展2023年义务教育新课程标准培训
2023-11-30 09:47:52   来源:   评论:0 点击:

潜 江 市 广 播 电 视 大 学潜江市中小学教师继续教育中心工 作 简 报第89期(总第948期)潜江电大(市继教中心)办公室 2023年11月28日聚焦新课标 研修促发展——潜江市分学科开展2023年义务教育新
潜 江 市 广 播 电 视 大 学
潜江市中小学教师继续教育中心
工 作 简 报

 
第89期(总第948期)
潜江电大(市继教中心)办公室          2023年11月28日
 
聚焦新课标  研修促发展
——潜江市分学科开展2023年义务教育新课程标准培训
        为全面提高我市教师专业化水平,使学科教师准确把握新课标的实质变化和主要精神,潜江市中小学教师继续教育中心联合潜江市教学研究室,于11月25日、28日在潜江市田家炳实验小学北校区开展义务教育新课程标准培训,420名初中数学教师和394名初中语文教师参加了培训。
        此次培训以线下集中培训的方式,落实“教师全员参与,学科全面覆盖”的原则,分学科、分学段进行培训,每一门学科培训时间为一天。
        11月25日上午,仙桃市教科院的数学教研员刘烈武以《再研新课标  蓄势新中考》为题,先对新课标进行了全面解读,从培养目标、课程设置、实施要求三个方面分析了新课标的变化,并以“一个声音、双重把关、三个重点、四项部署”来概括新课标的四大亮点;然后刘老师重点对新中考的命题、考试科目、卷面分值及考试安排等作了详细说明,以具体的数学题为例分析了新中考命题的特点,让在座的初中数学教师全方位地了解了新课标,激发了他们如何围绕新课标开展教学和提升质量方面的深度思考。

 
 
        下午,潜江市教学研究室数学教研员代兰兰以《新课标背景下初中数学有效课堂构建策略探究》为主题作了报告,用“《课程标准》作为课程的顶层设计,它与一线的课堂教学有什么关系”这一问题先引发老师们思考,从分析新高考的变化让老师们认识到课堂有效教学的重要性,并重点从教师的基本素养和新课标背景下的数学课堂特征两个方面来探讨“新课标背景下初中数学如何进行有效课堂教学”,既有理论的分析,又有实践的分享,干货满满。

 
 
        11月28日上午,仙桃市教科院初中语文教研员罗辰的讲座侧重新课标背景下整合课的思考研究,他分析当今社会形势,比对新旧教材,认为整合课是顺应时代发展的,是新课标的要求,并以活动探究单元整合和苏轼黄州诗词整合课实例,给老师们整合课几点思考,供老师们探究学习。

 
 
        下午,潜江市教学研究室语文教研员郭珍的讲座在播放一段《梦回繁荣》教学视频中开启,通过老师们分享观课感受和对授课细节的分析,郭老师强调新课标下的语文教学要凸显“单元意识、关联意识、独有意识、情境意识、学生意识”这五个意识,突出“双主”教学,并鼓励老师们在教学中多思考、多尝试、多创新。


        心中有“标准”,教学有方向。此次新课标培训,加深了老师们对新课标的全方位了解,老师们必将会把新课标的精神落实到教学实践中,真正让学科核心素养在课堂上落地生根。
 
 
 
 
 

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